方琴《小学生活，从“心”开始》
《小学生活，从“心”开始》
上课老师：方琴
一、课前热身游戏
1.小朋友们好，我姓方，大家可以叫方沈老师。我知道我们一（3）班的孩子一个个都很棒，为了考考大家，现在方老师想和大家玩一个游戏：叫做“说反话、做反事”，玩过吗？游戏规则：把老师说的话反着说，把老师让做的事情反着做 ，看谁反应的快！现在开始！
大——前——起立——请坐 向左看——向前看——向后看
这个游戏真好玩（孩子说：这个游戏真不好玩）不好玩啊，不好玩我们不玩了！准备上课！
2.在课前，方老师想和大家做一个约定：和我一起说：我能——
（1）坐端正，安静听讲（当老师做这个姿势，就是在提醒小朋友坐端正）
（2）积极举手，说出真实感受（这个姿势，要学会）
（3）举手后再讲话（这一点很重要，不能随意插嘴哦）
希望大家都能遵守这些约定，做的好的小朋友，方老师下课有奖励哦。
二、导入——明确新身份
1.播放《上学歌》。
小朋友们，这首歌你会唱吗？会唱的小朋友可以跟着一起唱哦！不会唱的可以根据歌词做动作，儿歌里的小白兔背着书包去干什么呀？我们小朋友也会背着书包，你背着书包干什么呀？原来你也要去上小学啦！到哪个学校的上学呀？
2.“击鼓传花”小游戏
哦，原来你是国际小学的一名小学生啦！向大家介绍一下你吧，你叫什么名字？那你就说：“我叫xxx，我是小学生啦！”。下面，我们来玩个小游戏——大声说说我自己，老师摇鼓，小朋友们一个个传递这朵花，传到哪个小朋友，哪个小朋友就站起来大声地自信地向大家介绍：“我叫xxx，我是小学生啦！”是的，你是一名很有精神的小学生啦，游戏继续。小朋友们，你们都是一名光荣的小学生啦，让我们一起自豪地喊出来吧：“我是小学生啦！”（表演的棒的孩子，给星星）
三、聊天室——发现不同
1.是的呀，我们的小朋友们现在是一名一年级小学生了。进入小学，我们的生活发生了很大的改变，谁来说说看，小学生活和幼儿园生活有什么不同？【板书：小学生活】
是呀，（1）幼儿园的环境和小学的环境很不一样，（2）我们遇到了很多新同学，（3）幼儿园主要以游戏为主，而进入小学，我们的新任务就是学习啦！总之，小学生活一切都是“新”的生活！【板贴：从新开始】
四、画脸——感受心情，寻求帮助
1.一个月的小学生活多姿多彩，相信这一个月中，小朋友的心情也是千变万化，有时候，你会开心快乐、伤心难过、生气、无聊，（出示心情脸）你在小学的这一个月当中，有过什么样的脸呢？用铅笔在纸上把它画出来。可以画一张也可以画几张。画完想一想，为什么会有这样的脸，和你的同桌说一说。
2.你画了一张什么脸,为什么会有这样的脸？该怎么解决？
3.如果在学校遇到问题，你自己又解决不了的时候，你会怎么做呢？是呀，任何问题都可以找同学、老师和家长，他们一定会热心帮助你的！让我们一起努力，做个快乐的小学生吧！
4.小朋友们，那怎样才能当好一名小学生呢？是呀，老师吧大家说的整理了一，小朋友们，如果你能做到第一项内容，请举手，我就给你贴一颗星星，第二项？
五、总结
1.每一个小朋友都有做的好的地方，都可以自己处理很多事情了暂时还没有做到的地方，不要灰心，继续努力，希望我们尽快地适应学校生活，让自己在学校过得很开心。让自己的小学生活，从“心”开始！我相信你们都能成为一名老师同学都喜爱的好学生。
六、课前准备
小红花一朵，拨浪鼓一个，板贴（课题加笑脸），学生稿纸
七、板书设计
小学生活
从“新”开始（新变心）
四个表情图
